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天父，即使像我这样软弱的人，都得蒙祢的拣选，更蒙祢赐下权柄去为祢作工、做见证，我希望做好祢交托给我的工作，帮助软弱的人变得刚强，在黑暗的世代里见证祢的真光。奉主名求，阿们。
经文
馬太福音 12:1-21
灵修
学耶稣的样式，负耶稣的轭可以得享安息，因为耶稣是基督，是造天地的主，也是安息日的主。可是当时大多数犹太人都拒绝接受这事实，所以经常挑战耶稣的教导和行动，这矛盾在安息日最为突出。有人因此批评耶稣违反安息日的条例，包括耶稣没有阻止门徒在安息日掐麦穗来吃，与及耶稣在安息日治好了一个手有严重病患的人。
为什么耶稣会有这样的表现？因为正如先知曾经说过，耶稣的使命不是要赐给人富贵和名利，而是要把公义传遍全地，这靠的不是争竞和喧嚷，而是用平凡无力的人见证福音的大能。就像压伤的芦苇仍然存留，将残的灯火能继续发光一样，基督不单为犹太人而来，祂拯救犹太人也拯救外邦人。全地的人都要仰望基督。
代祷
亲爱的天父，我们相信祢会继续以慈爱诚实待我们，在校园当中施怜悯、赐恩惠。我们祈求祢供应学校一切所需，也赐给全体教师和行政人员有健康的体魄，高尚的心志，向前的动力。求主祢察看及怜悯我们的软弱与过犯，因为在校园当中，软弱的不止学生；作为老师的，同样需要祢的怜悯和恩典。祢吩咐我们要宽恕和接纳人，帮助我们在赦罪恩典中，学习彼此宽恕，然后一同努力，期盼圣灵浇灌的更新。我们何等期盼校园能成为祢的名得荣耀的地方。奉主名求，阿们！